Titre:lettres-sup | le choix de l'hypokhâgne
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toggle navigation actus présentation qu’est-ce que les classes préparatoires littéraires ? la b.e.l. les autres débouchés et l’université une filière exigeante l’admission les cpge littéraires de dumont l’enseignement en hypokhâgne dumont : l’hypokhâgne + l’enseignement en khâgne pourquoi choisir dumont ? les conditions de travail un environnement exceptionnel l’ambiance la réussite les enseignements les enseignements lettres histoire philosophie géographie anglais italien espagnol allemand langues et cultures de l’antiquité paroles d’élèves témoignages la page des élèves débouchés les débouchés la banque d’épreuves littéraires les épreuves de la bel pour l’ens-lyon sciences-po écoles normales supérieures écoles de communication écoles de commerce universités toulon le lycée dumont d’urville la ville de toulon le logement le choix de l’hypokhâgne tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur l’hypokhâgne… félicitations à notre élève admis à l’e.n.s. lyon (6e dans sa section) ! qu’est-ce que les classes préparatoires littéraires ? les classes préparatoires aux grandes écoles (c.p.g.e.) littéraires préparent essentiellement aux concours d’entrée des écoles normales supérieures en deux années (lettres supérieures ou « hypokhâgne », et première supérieure ou « khâgne »), ou en trois ans, pour les élèves qui « cubent ». la plupart des épreuves écrites de ces concours sont communes et constituent la « banque d’épreuves littéraires ». la b.e.l. cette banque d’épreuves est retenue par un certain nombre de grandes écoles comme base d’évaluation pour leur recrutement. cette disposition permet d’améliorer le taux de réussite et d’élargir les débouchés des classes préparatoires littéraires. les élèves de khâgne, en travaillant sur un programme unique, défini par les écoles normales supérieures et renouvelé chaque année, accèdent, à travers les épreuves communes de la banque d’épreuves littéraires, à des écoles très diverses. les épreuves de la b.e.l. servent de référence des concours d’entrée pour : les écoles normales supérieures (e.n.s.) (ulm, lyon, cachan), l’école nationale des chartes les grandes écoles de commerce et de management via les concours b.c.e. et ecricome, les instituts d’études politiques (i.e.p.) d’aix-en provence, lille et lyon, l’institut de management et de communication interculturels (isit), l’école supérieure d’interprètes et de traducteurs (esit), l’institut supérieur du management public et politique (ismapp), le centre d’études littéraires et scientifiques appliquées (celsa), la licence de « science de l’organisation des marchés », de paris-dauphine, l’école spéciale militaire de saint-cyr, l’école du louvre pour plus de détails sur ces écoles, reportez-vous au menu « débouchés ». les autres débouchés et l’université l’élève peut, à la fin de chaque année, rejoindre le cursus universitaire par le biais de l’attribution de crédits équivalents à ceux d’une année universitaire (60 ects par an). les principaux débouchés de ce parcours sont le capes et l’agrégation, ouvrant la voie au professorat dans l’enseignement secondaire et dans l’enseignement supérieur, et à la recherche. d’autres débouchés existent dans les carrières de la fonction publique, les métiers de la culture et de la communication, ceux de l’éducation (professeur des écoles notamment), mais aussi dans les entreprises. une filière exigeante les classes préparatoires littéraires dispensent un enseignement pluridisciplinaire. l’élève n’y reçoit pas seulement une formation dans sa spécialité ; il acquiert une solide culture élémentaire dans l’ensemble des disciplines fondamentales en lettres et sciences humaines. il acquiert également des méthodes de travail qui sont un gage de réussite pour la suite de ses études supérieures. grâce au faible effectif des classes, à la fréquence des travaux évalués et aux interrogations orales individuelles (« colles »), les élèves bénéficient d’un suivi attentif et personnalisé. cette filière requiert de la part de l’élève un bon niveau dans toutes les disciplines littéraires et l’aptitude à travailler de façon régulière et soutenue. l’admission la procédure d’admission en c.p.g.e. est totalement informatisée. les candidats s’inscrivent sur le site ci-dessous entre la mi-janvier et la mi-mars de chaque année. les phases d’admission ont lieu par ce biais entre la mi-juin et le début du mois de juillet. http://parcoursup.fr/ les étapes de la procédure de candidature pour 2017-2018 sont téléchargeables ici . une procédure complémentaire est mise en place pour les élèves retardataires et pour ceux qui n’auraient pas eu de proposition à l’issue des différentes phases d’admission précédentes. les élèves qui souhaitent postuler pour une hypokhâgne et qui se trouvent hors délai dans la procédure peuvent aussi le faire en prenant contact directement avec nous, en nous adressant un courrier électronique ou en téléphonant au lycée, au 04.98.00.15.03. haut de page les cpge littéraires à dumont d’urville, toulon l’enseignement en hypokhâgne la première année est généraliste et indifférenciée, en sorte que l’élève peut choisir son orientation sans précipitation, au cours de l’année. les langues vivantes enseignées à dumont d’urville sont l’anglais, l’espagnol, l’allemand, l’italien, le russe, l’arabe. disciplines horaires enseignements obligatoires philosophie 4 h français 5 h histoire 5 h langue vivante étrangère a 4 h géographie 2 h éducation physique et sportive 2 h langues et culture de l’antiquité 3 h (a) langue vivante étrangère b 2 h (b) enseignements complémentaires (au choix de l’étudiant) module de spécialité latin 2 h (c) module de spécialité grec 2 h (d) langue vivante étrangère b 2 h géographie 2 h (a) une heure en classe entière latin et grec, spécialistes et non spécialistes, + 2 h soit latin, soit grec, soit niveau débutant, soit niveau confirmé (b) à la fin du premier trimestre, tout étudiant qui a choisi de suivre des enseignements complémentaires de durée égale ou supérieure à 4 h (langues anciennes, géographie) peut, à sa demande, être dispensé de l’enseignement obligatoire des 2 h de lv b (c) soit 2 h niveau débutant, soit 2 h niveau confirmé (d) soit 2 h niveau débutant, soit 2 h niveau confirmé ◊ l’hypokhâgne + : des dispositifs spécifiques à l’hypokhâgne de dumont d’urville des partenariats nous permettent de proposer de nouveaux parcours ou des formations complémentaires. les enseignements correspondants sont dispensés le mardi après-midi dans les établissements partenaires. hypokhâgne + musique , danse , ou art dramatique , en partenariat avec le conservatoire national à rayonnement régional de toulon. ce dispositif permet tout d’abord aux étudiants de développer leurs connaissances culturelles (histoire de la musique, de la danse, du théâtre) et, pour ceux à la pratique artistique avancée de poursuivre leurs études au conservatoire. hypokhâgne + théorie et histoire de l’art et arts plastiques , ( photo , vidéo , dessin , peinture , sculpture ) en partenariat avec l’ école supérieure d’art et de design toulon provence méditerranée de toulon. ce dispositif permet l’obtention d’une année universitaire dans ces disciplines. hypokhâgne + langues en partenariat avec la faculté des lettres de l’université de toulon. selon ce dispositif, les élèves qui préparent la licence llce anglais bénéficient d’un complément à l’université adapté à la préparation du capes. la convention permet la préparation dans nos classes de la première et de la deuxième années de la licence langues étrangères appliquées (l.e.a.) . par ailleurs, une convention avec l’institut de management et de communication interculturel isit nous permet de proposer des élèves pour l’intégration hors concours. hypokhâgne + droit en partenariat avec la faculté de droit de toulon. ce dispositif permet l’obtention d’une première année universitaire. hypokhâgne + sciences politiques , en partenariat avec la faculté de droit de toulon et l’ institut d’études politiques d’aix-en-
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CHANGED 2016-11-12
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